WAHEL Secondary school

በድሬዳዋ በትምህርት ቤቶች የደረቅ ቆሻሻ አያያዝ ግንዛቤ ለመስጠት የሚያስችሉ የቁሳቁስ ድጋፍ ተደረገ

ድሬዳዋ | የካቲት 13 ቀን 2018 ዓ.ም - የድሬዳዋ አስተዳደር ትምህርት ቢሮ ከ UN-Habitat Ethiopia እና ከድሬዳዋ ከተማ ጽዳት፣ ውበትና አረንጓዴ ልማት ኤጀንሲ ጋር በመተባበር በትምህርት ቤቶች የደረቅ ቆሻሻ አያያዝ፣ አወጋገድ እና መልሶ መጠቀምን (Recycling) የተመለከተ የግንዛቤ ማስጨበጫ ሥልጠና እና የቁሳቁስ ድጋፍ አድርጓል።

በጃፓን መንግስት የገንዘብ ድጋፍ የተከናወነው ይህ መርሃ ግብር "የእኔ ቆሻሻ የሁላችንም ሀብት ነው" በሚል መሪ ቃል በትምህርት ቤቶች ላይ ትኩረት አድርጎ ተከናውኗል።

የድጋፉና የሥልጠናው ዋና ዓላማ ተማሪዎች እና የትምህርት ማህበረሰቡ ስለ ደረቅ ቆሻሻ አያያዝ ሳይንሳዊ ግንዛቤ እንዲኖራቸው በማድረግ፣ ትምህርት ቤቶችን ለትምህርት ምቹ፣ ጽዱ እና አረንጓዴ ማድረግ ነው።

በተጨማሪም ተማሪዎች ከልጅነታቸው ጀምሮ ቆሻሻን የመቀነስ፣ የመለየት እና መልሶ የመጠቀም (Recycling) ባህልን እንዲያዳብሩ በማገዝ፣ በቀጣይ ለከተማዋ የፅዳት እና ውበት ስራ ዘላቂ መፍትሄ የሚያመጣ በሥነ-ምግባር የታነጸ ትውልድ መፍጠር እንደሆነ ተገልጿል።

በዕለቱ በተካሄደው የርክክብ ሥነ-ሥርዓት ላይ የድሬዳዋ አስተዳደር ትምህርት ቢሮ ምክትል ቢሮ ኃላፊ አቶ አቡበከር አዶሽ ድጋፉን ከ UN-Habitat Ethiopia የድሬዳዋ ፕሮጀክት ማናጀር ከአቶ ፍጹም ፀጋዬ የቁሳቁስ ድጋፉን ተረክበዋል።

አቶ አቡበከር በዚሁ ወቅት እንደገለጹት ትምህርት ቤቶች የተደረገላቸውን ድጋፍ ለታለመለት ዓላማ እንደሚያውሉት አረጋግጠው፣ ለተደረገው ድጋፍም በቢሮው እና በትምህርት ቤቶቹ ስም ላቅ ያለ ምስጋናቸውን አቅርበዋል።

በቀጣይነት ደግሞ የአካባቢ ጥበቃ ማህበር ክለብ አባላቶች፣ የትምህርታዊ ጉብኝት በድሬዳዋ ቆሻሻ ማስወገጃ ቦታዎች እና እንደዚሁም ደግሞ ፕላስቲክ መልሶ ጥቅም ላይ የሚያውሉ ፋብሪካዎችን የጉብኝት መርሃ ግብር እደሚካሄድም ተገልጿል፡፡

በድሬዳዋ የተማሪዎች ምገባ መርሐ ግብር ትምህርት እንዳይቋረጥና ጥራት እንዲረጋገጥ ጉልህ ሚና እየተጫወተ መሆኑ ተገለጸ

የካቲት 12 ቀን 2018 ዓ.ም — የተማሪዎች ምገባ መርሃ ግብር በኢኮኖሚ ችግር ምክንያት ትምህርታቸውን የሚያቋርጡ ተማሪዎችን ቁጥር በመቀነስ የትምህርት ጥራትን ለማረጋገጥ የጎላ ጠቀሜታ እንዳለው ተገለጸ።

በድሬዳዋ አስተዳደር በገንደ ገራዳ ትምህርት ቤት 41ኛው ዙር የተማሪዎች የምገባ መርሃ ግብር በዛሬው ዕለት በይፋ ተጀምሯል። ይህ የምገባ ፕሮግራም 25 ልዩ ፍላጎት ያላቸውን ተማሪዎች ጨምሮ በአጠቃላይ 150 ተማሪዎችን ተጠቃሚ የሚያደርግ መሆኑ ታውቋል።

በምገባ ማስጀመሪያ መርሐ ግብሩ ላይ የተገኙት የድሬዳዋ አስተዳደር ትምህርት ቢሮ ምክትል ሀላፊ አቶ አቡበከር አዶሽ እንደገለጹት፤ መሰል የምገባ መርሐ ግብሮች ተማሪዎች በምግብ እጥረት ምክንያት ከትምህርት ገበታቸው እንዳይርቁ እና በትምህርታቸው ላይ ትኩረት እንዲያደርጉ በማስቻል ረገድ ከፍተኛ አስተዋጽኦ እያበረከቱ ነው።

መርሃ ግብሩ እውን እንዲሆን ከ‘ዎች ኤንድ ፕሬይ ሚኒስትሪንግ ኢንተርናሽናል’ (Watch and Pray Ministry International) እና ከ‘ኤስ ኤን ቪ’ (SNV) በተገኘ ድጋፍ እንዲሁም ከ‘ድሬ ፍሬዎች በጎ አድራጎት ማህበር’ ጋር በመተባበር የተከናወነ መሆኑ ገልጸዋል።

በአስተዳደሩ የሚገኙ ትምህርት ቤቶች ለተማሪዎች ምቹ የመማር ማስተማር አካባቢን ለመፍጠር በሚደረገው ጥረት፣ የምገባ መርሐ ግብሩ ተጠናክሮ እንደሚቀጥልም ምክትል ቢሮ ኃላፊው አቶ አቡበከር አዶሽ አረጋግጠዋል።

Sand Erosion feature