Yoga bimbi Abilmente

🟦LABORATORIO YOGARTE 4-8 anni

🔴Prenota la prova gratuita Sabato 28 febbraio per tuo figlio al Cell 333 637 7417!

🟧 Integrare lo Yoga e l'Arte nella crescita dei bambini non significa solo intrattenerli, ma fornire loro degli strumenti per "abitare" il proprio corpo e le proprie emozioni.
I nostri laboratori sono studiati, coordinati da professionisti del settore, come la Dott.ssa Daniela Caruso, istruttrice Yoga per bambini tesserata Coni che offre un' esperienza più che ventennale coi bambini in qualità di logopedista, esperta Neurosviluppo oltre che Arte terapeuta; La Psicologa Marika Frasca; La pedagogista e tecnico del Comportamento Dott.ssa Elena Di Gabriele.
I nostri laboratori nascono all' insegna dell' INCLUSIONE, abbracciando tutti i bambini e riservando momenti di incontro anche con bambini con disturbi dello neurosviluppo (come ADHD o spettro autistico).
Le nostre pratiche smettono di essere attività extra e diventano veri e propri ponti comunicativi e di socializzazione.
​🧘‍♂️ Lo Yoga: Consapevolezza e Autoregolazione
​Per un bambino, lo yoga non è ginnastica, è un gioco di equilibrio tra il "dentro" e il "fuori".
​Padronanza del corpo: Attraverso le asana (posizioni), i bambini imparano dove finisce il loro corpo e dove inizia lo spazio circostante (propriocezione).
​Gestione emotiva: Il lavoro sul respiro insegna che è possibile influenzare il proprio stato d'animo. "Se respiro lentamente, la mia rabbia rallenta".
​Focus e calma: In un mondo iper-stimolante, lo yoga allena l'attenzione sostenuta su un unico compito.
​🎨 L'Arte: Linguaggio oltre le Parole
​L'arte è il primo linguaggio del bambino, spesso più efficace della parola parlata.
​Sfogatoio emotivo: I colori e le forme permettono di dare un nome a sensazioni che il bambino non sa ancora spiegare.
​Sviluppo cognitivo: Manipolare materiali diversi (argilla, tempere, carta) stimola la motricità fine e la capacità di problem solving.
​Autostima: Nell'arte non esiste il "giusto" o lo "sbagliato". Questo riduce l'ansia da prestazione e aumenta il senso di efficacia.
​🤝 L'Inclusione nel Neurosviluppo
​Per i bambini con disturbi dello neurosviluppo, queste attività sono territori neutri dove le barriere sociali si abbassano.
​1. Riduzione del carico sensoriale
​Molti bambini con disturbi dello spettro autistico vivono in uno stato di costante sovraccarico. Lo yoga, con i suoi movimenti lenti e l'ambiente silenzioso, offre una "pausa" dal rumore del mondo. L'arte, d'altro canto, permette una stimolazione sensoriale controllata (toccare diverse consistenze) che aiuta la desensibilizzazione.
​2. Comunicazione Non-Verbale
​In un gruppo misto, il bambino che ha difficoltà con il linguaggio verbale può connettersi ai compagni attraverso il movimento sincronizzato o la creazione di un murale collettivo. È un'inclusione che passa per l'azione comune, non per la performance linguistica.
​3. Struttura e Routine
​Entrambe le discipline seguono dei rituali (il saluto iniziale nello yoga, la preparazione dei materiali nell'arte). Questa prevedibilità è estremamente rassicurante per i bambini neurodivergenti, poiché riduce l'ansia dell'imprevisto.

❤️C'era una volta, in una stanza piena di tappetini colorati e respiri calmi, una maestra che aveva un segreto proprio sulla punta dei piedi.
​I bambini sedevano tutti in cerchio, incrociati come piccoli fiori di loto. Se guardavi i loro piedi, tutto era in ordine: un calzino blu con un calzino blu, un calzino a righe con un calzino a righe. Loro erano come piccoli specchi d'acqua ferma: limpidi, puri, ognuno chiuso nel suo guscio magico, senza sapere ancora che il mondo, fuori, avrebbe cercato di dare un nome ai loro movimenti veloci o ai loro silenzi lunghi.
​Ma la maestra... la maestra oggi aveva un calzino ad un piede e un fantasmino all' altro, colore n**o, n**o come il pensiero che voleva trasmettere.
​"Maestra," disse un bambino con gli occhi che saltavano come grilli, "hai sbagliato calzini!"
​La maestra sorrise e mosse le dita dei piedi. "Non ho sbagliato," rispose piano. "È che io sto facendo un viaggio. Voi siete ancora nel giardino dove tutto è al suo posto, dove la vostra anima sa esattamente chi è senza doverlo spiegare a nessuno. Siete interi, così come siete."
​Poi fece un lungo respiro e continuò:
"Io invece sono come il vento. Quella che ero ieri è volata via con un calzino rosso; quella che sarò domani sta forse aspettando un calzino a pois. Metto i calzini diversi per ricordarmi che posso cambiare, che posso essere tante cose insieme, anche se a volte mi sento un po' spaiata nel mondo dei grandi."
​I bambini la guardarono. Per loro, lei non era "strana". Era solo la maestra che, con un piede nel sole e uno nell'erba, insegnava loro che non importa se i tuoi pensieri corrono troppo veloci o se il mondo sembra troppo rumoroso.
​In quella stanza, tra un'asana dell'albero e una del guerriero, i loro calzini ACCOPPIATI erano simbolo della loro innocenza, mentre la maestra era la bussola necessaria per spiegare loro che essere diversi non significa essere rotti, ma essere in costante movimento, augurando loro di preservare per sempre la loro innocenza di sentirsi sempre al posto giusto e di riuscire a stare bene al mondo, insomma di trovare sempre "accoppiati cuore e mente in un perfetto equilibrio".
Ogni giorno ricordatevi che siamo unicamente diversi l'uno dall' altro... Insomma sensibilizzatevi realmente!

🟨Le iscrizioni al nostro laboratorio di yogarte sono ancora aperte.

🟦 Noi vi aspettiamo a MODICA, presso lo ogni sabato! prima prova gratuita per bambini dai 3-6 anni e 7-10.
Per prenotazione contattare il
Cell 333 637 7417

🟦Dal laboratorio di yogarte vi auguriamo Buone feste!