Hanthar Waddy Tarr

“တစ်လကို ဝင်ငွေ ဘယ်လောက်ကောင်းကောင်း လကုန်တာနဲ့ အိတ်ကပ်ထဲ ဘာမှမကျန်တော့ဘူးဆိုတာ ခင်ဗျားအပြစ်မဟုတ်ပါဘူး… ခင်ဗျားမှာ ‘ငွေကြေးပညာ’ လိုအပ်နေလို့ပါ”

ငယ်ငယ်ကတည်းက လူကြီးတွေ သွန်သင်ခဲ့တဲ့ စကားတစ်ခွန်းရှိတယ်။ "ကျောင်းစာကြိုးစား၊ ဘွဲ့ကောင်းကောင်းရအောင်ယူ၊ ပြီးရင် လစာကောင်းပြီး စိတ်ချရတဲ့ အလုပ်တစ်ခုရှာ" တဲ့။

ဒါပေမဲ့ တကယ်တမ်း လက်တွေ့ဘဝကို ရောက်လာတဲ့အခါ ကျောင်းမှာ သင်ခဲ့ရတဲ့ ပညာရပ်တွေက ငွေရှာဖို့သက်သက်သာဖြစ်နေပြီး၊ ရလာတဲ့ငွေကို ဘယ်လိုထိန်းသိမ်းမလဲ၊ ဘယ်လိုပွားအောင်လုပ်မလဲဆိုတာကိုတော့ ဘယ်ကျောင်းကမှ မသင်ပေးခဲ့ပါဘူး။

ဒီအကြောင်းကို နာမည်ကျော် စာရေးဆရာ ရောဘတ် ကီယိုဆာကီ က ဆီလျော်အောင် အခုလို ထောက်ပြခဲ့ဖူးပါတယ်။

👉 “ချမ်းသာတဲ့သူတွေ ပိုပိုချမ်းသာလာပြီး၊ ဆင်းရဲတဲ့သူတွေ ပိုဆင်းရဲလာတယ်။ လူလတ်တန်းစားတွေ အကြွေးနွံနစ်နေရတဲ့ အဓိကအကြောင်းရင်းက ငွေအကြောင်းကို ကျောင်းမှာမသင်ရဘဲ အိမ်မှာပဲ သင်ရလို့ပဲ” တဲ့။

တကယ်တော့ ငွေကြေးပညာ ဆိုတာ မိသားစု၊ မျိုးရိုးစဉ်ဆက်နဲ့ အတော်လေး သက်ဆိုင်ပါတယ်။ စီးပွားရေးလုပ်ငန်းရှင် မိသားစုတွေက ကလေးတွေဟာ ငယ်ငယ်ကတည်းက စီးပွားရေးနဲ့ ငွေကြေးစီမံခန့်ခွဲမှုတွေကို လက်တွေ့မြင်တွေ့ သင်ယူခွင့်ရပေမဲ့၊ သာမန်မိသားစုတွေမှာတော့ အထက်ကပြောခဲ့သလို "လုံခြုံတဲ့အလုပ်တစ်ခုရှာဖို့" ကိုပဲ အဓိက လက်ဆင့်ကမ်း အမွေပေးခဲ့ကြပါတယ်။ (တံငါနားနီးတံငါ၊ မုဆိုးနားနီး မုဆိုး ဆိုသလိုပေါ့။)

ဒါပေမဲ့... ကိုယ်က ချမ်းသာတဲ့ မိသားစုက မွေးဖွားလာလို့၊ အမွေတွေရထားလို့ဆိုပြီးတော့လည်း စိတ်ချနေလို့ မရပြန်ပါဘူး။ 📉

နာမည်ကြီး ဓနကြွယ်ဝမှု အတိုင်ပင်ခံအဖွဲ့တစ်ခုရဲ့ လေ့လာချက်အရ အံ့သြစရာကောင်းတာတစ်ခုက-

❌ ၇၀ ရာခိုင်နှုန်းသော မိသားစုတွေဟာ သူတို့ရဲ့ ချမ်းသာကြွယ်ဝမှုတွေကို ဒုတိယမျိုးဆက်မှာတင် ဆုံးရှုံးသွားလေ့ရှိပြီး၊

❌ ၉၀ ရာခိုင်နှုန်းကတော့ တတိယမျိုးဆက်အရောက်မှာ ပြောင်သလင်းခါသွားတတ်ကြတယ်လို့ ဆိုပါတယ်။

ဘာကြောင့်လဲ? အဖြေက ရှင်းပါတယ်။ သူတို့မှာ "ငွေကြေးပညာ" မရှိလို့ပါပဲ။

စာရေးဆရာ Adam Roseရဲ့ လူတွေကို ဆင်းရဲတွင်းထဲ ဆက်နေစေတဲ့ ငွေကြေးအလေ့အကျင့်တွေအကြောင်း ရေးသားထားတဲ့ စာအုပ်မှာဆိုရင်လည်း လူတွေကို ဆင်းရဲစေတဲ့ အဓိကအကြောင်းရင်းတွေထဲက ဒုတိယအချက်ဟာ "ငွေကြေးပညာကို မသင်ယူတာ" လို့ အတိအလင်း ရေးသားထားပါတယ်။

ငွေကြေးပညာဆိုတာ ငွေရှာတာ၊ ငွေစုတာလောက်နဲ့ မပြီးပါဘူး။

✅ ဝင်ငွေထွက်ငွေစာရင်းကို ဘယ်လို စနစ်တကျဆွဲမလဲ?

✅ ရလာတဲ့ငွေကို ဘယ်လို မှန်မှန်ကန်ကန် ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမလဲ?

✅ ငွေနဲ့ပတ်သက်တဲ့ မှန်ကန်တဲ့ ခံယူချက် ထားရှိဖို့။

✅ ငွေကြေးသုံးစွဲမှု အလေ့အကျင့် နဲ့ စည်းကမ်းတွေအထိ ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် နားလည်ဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။

💡 ကိုယ်က ချမ်းသာတဲ့ မိသားစုက ဆင်းသက်လာတာ မဟုတ်လို့၊ ဒါမှမဟုတ် ငွေကြေးအသိပညာ အားနည်းနေသေးလို့ဆိုပြီး စိတ်ဓာတ်ကျနေစရာ မလိုပါဘူး။ ငွေကြေးပညာဆိုတာ လူတိုင်း အချိန်မရွေး သင်ယူလေ့လာနိုင်တဲ့ အရာပါ။

တိုးတက်မှုနဲ့ အခွင့်အလမ်းသစ်တွေဆိုတာ မှန်ကန်တဲ့ သင်ယူလေ့လာမှုတွေကနေပဲ စတင်တာဖြစ်လို့ ဒီနေ့ပဲ ခင်ဗျားရဲ့ ငွေကြေးဆိုင်ရာလေ့လာမှု ခရီးစဉ်ကို စတင်လိုက်ပါ။ 🚀

👇 ခင်ဗျားရဲ့ ပတ်ဝန်းကျင်မှာရော ဝင်ငွေကောင်းပေမဲ့ ငွေကြေးစီမံခန့်ခွဲမှု အားနည်းလို့ ရုန်းကန်နေရတဲ့ သူငယ်ချင်းတွေ ရှိလား? သူတို့ပါ ဖတ်ရအောင် ဒီစာလေးမှာ သူတို့နာမည်ကို ခေါ်ပေးခဲ့ပြီး လက်ဆင့်ကမ်း ဝေမျှလိုက်ပါဦး။

"သေမင်းတောင်ကြားမှ ရတနာသိုက်"

အပိုင်း (၂)

ရှင်မင်းအတွက် တိုကျိုမြို့၏ ညဦးပိုင်းက ပူအိုက်စွတ်စိုလွန်း

သည်။

နီယွန်မီးရောင်စုံများ ကြားတွင် လူအုပ်ကြီးက ပုရွက်ဆိတ်များ

ကဲ့သို့ တိုးဝှေ့သွားလာနေကြသည်။

သူ ရှာနေသည့်သူက သာမန်နေရာတွင် မရှိပါ။ အကီဟာဘာရာ

(Akihabara) ၏ နောက်ဖေးလမ်းကြားရှိ ဟောင်းနွမ်းနေ

သော အဆောက်အအုံတစ်ခု၏ မြေအောက်ထပ်တွင်

ဖြစ်သည်။

"ခန်ဂျီ ... ငါ မင်းကို ရှာနေတာ ကြာပြီ"

ရှင်မင်းက မြေအောက်ခန်းတံခါးကို ခေါက်ရင်း ပြောလိုက်

သည်။ တံခါးပွင့်လာသောအခါ မှောင်မိုက်နေသော အခန်းထဲ

တွင် ကွန်ပျူတာစခရင် (Screen) ပေါင်းများစွာ၏ အပြာ

ရောင်အလင်းတန်းများကိုသာ မြင်ရသည်။ စားပွဲအလယ်တွင်

ဆံပင်စုတ်ဖွားနှင့် လူငယ်တစ်ယောက်က ခေါင်းနားကြပ်ကို

တပ်ပြီး ကီးဘုတ်ကို အသည်းအသန် ရိုက်နေသည်။ သူက

နည်းပညာလောကတွင် 'Ghost' (တစ္ဆေ) ဟု ကျော်ကြားသော

ပါရမီရှင် ခန်ဂျီ ဖြစ်သည်။

"ဘယ်သူလဲ... ငါ့ကို အလုပ်မရှုပ်စေနဲ့" ခန်ဂျီက ခေါင်းပင်မ

ဖော်ဘဲ ဂျပန်လို လှမ်းအော်လိုက်သည်။

"ငါက ရှင်မင်းပါ။ အဘိုးရဲ့ မှတ်တမ်းတွေအကြောင်း ပြောဖို့

လာတာ"

'အဘိုး' ဆိုသည့် စကားလုံးကြောင့် ခန်ဂျီ၏ လက်ချောင်းများ

ရပ်တန့်သွားသည်။ သူက နားကြပ်ကို ချွတ်ပြီး ရှင်မင်းကို

လှည့်ကြည့်သည်။ သူ့မျက်လုံးများက အိပ်ရေးပျက်ထား၍

နီမြန်းနေသော်လည်း စူးရှနေသည်။ ခန်ဂျီ၏ အဘိုးနှင့် ရှင်

မင်း၏ အဘိုးတို့က ယခင်က သူငယ်ချင်းအရင်းကြီးများ

ဖြစ်ခဲ့ကြသည်။

"မင်း အဘိုးက ဆုံးသွားပြီ မဟုတ်လား။ ဘာပြောစရာ ရှိသေး

လို့လဲ"

ရှင်မင်းက ဘာမှမပြောဘဲ သူယူလာသော သားရေမြေပုံ

အစုတ်ကို စားပွဲပေါ်သို့ ဖြန့်ခင်းလိုက်သည်။

ခန်ဂျီက မြေပုံကို မြင်မြင်ချင်း ရယ်ချလိုက်သည်။

"ဒါက ဘာလဲ။ ရတနာရှာပုံတော် ကစားမလို့လား။ ရှင်မင်း...

ဒါတွေက ပုံပြင်တွေပဲ။ ငါ့မှာ အချိန်မရှိဘူး"

"ဒါက ပုံပြင်မဟုတ်ဘူး ခန်ဂျီ" ရှင်မင်းက တည်ငြိမ်စွာ ပြော

လိုက်သည်။

"ဒီမြေပုံက 'နဂါးမျက်လုံး' ကို ညွှန်ပြနေတာ။ မင်းအဘိုးရဲ့

မှတ်တမ်းတွေထဲမှာလည်း ဒါကို ရှာဖို့ ကြိုးစားခဲ့ဖူးတယ်

မဟုတ်လား။ သူတို့ မအောင်မြင်ခဲ့တာက နည်းပညာ မရှိလို့ပဲ။

ခုချိန်မှာ မင်းရဲ့ ပါရမီနဲ့ဆိုရင် ဒါကို ငါတို့ ရှာနိုင်တယ်"

ခန်ဂျီက မြေပုံကို သေသေချာချာ ပြန်ကြည့်သည်။ သူ့မျက်နှာ

တွင် စိတ်ဝင်စားဟန်များ ပေါ်လာသည်။ သူက သူ့လက်ကိုင်

ဖုန်းကို ယူပြီး မြေပုံပေါ်သို့ အလင်းထိုးလိုက်သည်။ ဖုန်းစခ

ရင်ပေါ်တွင် မြေပုံပေါ်က သင်္ကေတများကို ဓာတ်ပုံရိုက်ပြီး

ချက်ချင်းဆိုသလို မြေပုံအညွှန်းများကို ဖော်ပြပေးသည်။

"ဒီသင်္ကေတတွေက... ရှေးဟောင်း အိုင်တီယန္တရားတွေရဲ့

ကုဒ် (Code) တွေပဲ" ခန်ဂျီက တိုးတိုးလေး ရေရွတ်မိသည်။

"သူတို့က ရတနာကို ဖျောက်ဖို့ ယန္တရားထောင်ချောက်တွေ သုံး

ခဲ့တာပဲ။ ဒါပေမဲ့..."

"ဒါပေမဲ့ ဘာဖြစ်လဲ"

"ဒါပေမဲ့ ဒီထောင်ချောက်တွေကို ကျော်ဖြတ်ဖို့က ငါတို့မှာ

မြေအောက်လှိုင်းတိုင်းစက် (Ground Penetrating Radar) နဲ့ တကယ့် အဆင့်မြင့် ဒရုန်းတွေ လိုလိမ့်မယ်။ တောနက်ထဲမှာ

GPS က အလုပ်လုပ်မှာ မဟုတ်ဘူး။ ငါတို့ကိုယ်ပိုင် ဆက်

သွယ်ရေးကွန်ရက်တစ်ခုကို တည်ဆောက်ရလိမ့်မယ်" ခန်ဂျီက စိတ်လှုပ်ရှားစွာ ပြောလာသည်။

"အဲဒါကြောင့် ငါ မင်းကို လာရှာတာပေါ့" ရှင်မင်းက ပြုံး

လိုက်သည်။ "ငါ့မှာ အစီအစဉ် ရှိတယ်။ မင်းက ငါတို့အဖွဲ့ရဲ့

'ဦးနှောက်' ဖြစ်ပေးရမယ်။ မင်း တီထွင်ထားတဲ့ ကိရိယာတွေကို ဒီစွန့်စားခန်းမှာ လက်တွေ့စမ်းသပ်ခွင့် ရမှာပေါ့"

ခန်ဂျီသည် ခဏမျှ စဉ်းစားနေသည်။ သူ့ဘဝက

ဤမြေအောက်ခန်းထဲတွင် ဟက်ကာ (Hacker) လုပ်ရင်း ပျင်းရိစရာ ကောင်းနေခဲ့သည်။ ယခုတော့ သူ့ဘဝကို စိန်ခေါ်

မည့် စွန့်စားခန်းတစ်ခုက ရှေ့မှောက်သို့ ရောက်လာပြီ ဖြစ်သည်။

"ကောင်းပြီ... ရှင်မင်း" ခန်ဂျီက ကွန်ပျူတာစခရင်အားလုံး

ကို ပိတ်လိုက်ပြီး ကျောပိုးအိတ်တစ်လုံးကို

ကောက်လွယ်လိုက်သည်။

"ငါ့ရဲ့ တီထွင်မှုတွေက ကမ္ဘာ့အဆင့်မီတယ်ဆိုတာကို အဲဒီ

သေမင်းတောင်ကြားမှာ သက်သေပြရတာပေါ့။ သွားကြစို့"

ရှင်မင်းသည် စိတ်သက်သာရာရစွာ သက်ပြင်းချလိုက်သည်။

ပထမဆုံးအဖွဲ့ဝင်ကို စည်းရုံးနိုင်ခဲ့ပြီ။

ယခုတော့ သူတို့အတွက် ပိုပြီး ကြမ်းတမ်းသော၊ ပိုပြီး

အန္တရာယ်များသော နောက်ထပ်အဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးကို ရှာဖို့ အစ္စရေး

နိုင်ငံကို ခရီးဆက်ရဦးမည်။

#ဝတ္ထု #စွန့်စားခန်း #ရတနာရှာပုံတော် #ရှင်မင်း

"သေမင်းတောင်ကြားမှ ရတနာသိုက်"

အပိုင်း (၁)

"ညသန်းခေါင်ယံ၏ တိတ်ဆိတ်မှုထဲတွင် ဖယောင်းတိုင်

မီးအိမ်ကလေးက တုန်ရင်စွာ လောင်ကျွမ်းနေသည်။

အခန်းကျဉ်းလေးအတွင်း၌ ဟောင်းနွမ်းသောအနံ့အသက်များ

ဖုံးလွှမ်းနေပြီး ဖုန်မှုန့်များက လေထဲတွင် ဝဲပျံနေကြသည်။

စားပွဲပေါ်တွင် ဖြန့်ခင်းထားသည်မှာ နှစ်ပေါင်းရာချီ သက်တမ်

ရှိပြီဖြစ်သော သားရေချပ်တစ်ခု။

၎င်းမှာ ရိုးရိုးသားရေချပ်မဟုတ်၊ ရှေးဟောင်းပဟေဠိများဖြင့်

ပြည့်နှက်နေသည့် မြေပုံတစ်ခုဖြစ်သည်။

"ဒါ... ဒါ တကယ်ပဲလား"

ရှင်မင်း၏ လက်ချောင်းများက မြေပုံပေါ်က နီညိုရောင်မျဉ်း

ကွေးတွေကို တုန်တုန်ရင်ရင်နဲ့ ပွတ်သပ်မိသည်။

မြေပုံ၏ အလယ်ဗဟိုတွင်

"နဂါးမျက်လုံး" (The Dragon's Eye)

ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသည့် ရှေးဟောင်းသင်္ကေတတစ်ခုက စူးရှစွာ

တည်ရှိနေသည်။ ဤမြေပုံကို ရှင်မင်း၏ အဘိုးဖြစ်သူက

ချန်ထားခဲ့သော သံသေတ္တာဟောင်းထဲမှ မတော်တဆ တွေ့ရှိခဲ့

ခြင်းဖြစ်သည်။

အဘိုးသည် ကွယ်လွန်ခါနီးအထိ ဤမြေပုံအကြောင်းကို တစ်

ခွန်းမှ မဟခဲ့သော်လည်း၊ သူ၏ မှတ်တမ်းဟောင်းများအရ

ဤရတနာသည် ကမ္ဘာကြီးကို ပြောင်းလဲနိုင်သည့် စွမ်းအားရှိ

သည်ဟု ဆိုထားသည်။

သို့သော် မြေပုံက ညွှန်ပြနေသည့်နေရာမှာ အရှေ့တောင်အာ

ရှ၏ လူသူမနီးသော "သေမင်းတောင်ကြား" ဖြစ်သည်။

ထိုနေရာသို့ သွားရန်မှာ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် သတ်သေခြင်းနှင့်

အတူတူပင်။ တောနက်ထဲတွင် ကြောက်မက်ဖွယ် သားရဲများ၊

လူမသိသေးသော ရောဂါဘယများနှင့် ရှေးဟောင်းလူသားတို့

တည်ဆောက်ခဲ့သည့် သေမင်းတမန် ထောင်ချောက်များ ရှိ

နေသည်။

ရှင်မင်း သက်ပြင်းကို လေးလေးပင်ပင် ချလိုက်မိသည်။

သူသည် သမိုင်းကြောင်းနှင့် ရှေးဟောင်းစာပေများကို

မြတ်နိုးသူတစ်ဦးမျှသာ ဖြစ်သည်။

တောတွင်းရှင်သန်ရေး၊ ခေတ်မီနည်းပညာနှင့် တိုက်ခိုက်ရေး

ပညာရပ်များကို သူကိုယ်တိုင် မတတ်ကျွမ်းပါ။

ဤကဲ့သို့ ကြီးမားသော စွန့်စားခန်းတစ်ခုကို

သူတစ်ယောက်တည်း ရင်မဆိုင်နိုင်မှန်း ရှင်မင်း ကောင်းကောင်းသိသည်။

"တစ်ယောက်တည်းတော့ မဖြစ်ဘူး။ ငါ့မှာ အဖွဲ့တစ်ခု လိုအပ်တယ်"

ရှင်မင်းသည် စားပွဲပေါ်က မှတ်စုစာအုပ်ဟောင်းကို ဖွင့်လိုက်

သည်။

အဲဒီထဲမှာ သူ ယခင်ကတည်းက လေ့လာစောင့်ကြည့်ခဲ့ဖူး

သည့်၊ ကမ္ဘာ့အဆင့်မီ ထူးချွန်သော ပညာရှင်အချို့၏

အမည်စာရင်းများ ရှိနေသည်။ သူတို့က သာမန်လူတွေ

မဟုတ်ကြ။ မိမိတို့ နယ်ပယ်အသီးသီးတွင် ပါရမီရှင်များဟု

အသိအမှတ်ပြုခံထားရသူများ ဖြစ်သည်။

ပထမဆုံး သူ စဉ်းစားမိသည်မှာ

ဂျပန်နိုင်ငံမှ ခန်ဂျီ ဖြစ်သည်။

သူသည် ဒစ်ဂျစ်တယ် နည်းပညာလောကတွင် 'Ghost' ဟု လူ

သိများသော ပါရမီရှင်တစ်ဦး။ သူတီထွင်ထားသည့် အာရုံခံ

ကိရိယာများသည် မြေအောက် မီတာရာချီတွင် ရှိနေသည့်

ပစ္စည်းများကိုတောင် ပုံရိပ်ဖော်နိုင်သည်။

ဒုတိယတစ်ယောက်ကတော့ အစ္စရေးမှ ဧလိ ။ သူသည် အထူး

တပ်ဖွဲ့ဝင်ဟောင်းတစ်ဦးဖြစ်ပြီး မည်သည့် ကြမ်းတမ်းသော

ပတ်ဝန်းကျင်မှာမဆို အဖွဲ့ကို ဘေးကင်းအောင် ထိန်းကျောင်း

နိုင်သူဖြစ်သည်။

ရှင်မင်းသည် ပြတင်းပေါက်အပြင်ဘက်က လမင်းကြီးကို

ကြည့်ရင်း ဆုံးဖြတ်ချက်တစ်ခု ချလိုက်သည်။ ဤရတနာ

သည် သူ့ကံကြမ္မာကို ခေါ်ယူနေခြင်း ဖြစ်နိုင်သည်။

မနက်ဖြန်တွင် သူ ခရီးစရမည်။ ရတနာကို ရှာဖို့ထက် အရင်ဆုံး

နိုင်ငံအသီးသီးက ပညာရှင်တွေကို တစ်ဖွဲ့တည်းဖြစ်အောင်

စုစည်းဖို့က ပိုအရေးကြီးသည်။

စွန့်စားခန်းကတော့ စတင်နေပြီဖြစ်သည်။ သို့သော် ဤ

ခရီးသည် သူတို့ အားလုံး၏ ဘဝကို ထာဝရ ပြောင်းလဲ

ပစ်တော့မည်ကို ထိုစဉ်က ရှင်မင်း မသိခဲ့သေးပါ။

#ဝတ္ထု #စွန့်စားခန်း #ရတနာရှာပုံတော် #ရှင်မင်း

"ထန်းလျက်ခိုးစားမိရာကနေ 'ဂျူးရွှေရောဂါ' ဖြစ်သွားတဲ့ အညာကဖိုးတုတ် 🤣

"မိတ်ဆွေတို့ရော ငယ်ငယ်က အမေ့ဆီက ဘာတွေ ခိုးစားဖူးလဲ?

#ဖိုးတုတ် #အညာပုံပြင် #ဟာသ #ဗဟုသုတ #မြန်မာပုံပြင်

👨🏻‍💻👩🏻‍💻↘️↘️↘️

"အရာရာတိုင်းကို လိုက်ပြီး ထိန်းချုပ်ဖို့ ကြိုးစားနေမယ်ဆိုရင်

ဘယ်အရာကမှ ပေးတဲ့ ပျော်ရွှင်မှုကို သင် ခံစားနိုင်မှာ

မဟုတ်ပါဘူး။

တစ်ခါတလေမှာတော့… အသက်ကို ဝဝရှူ၊ စိတ်ကိုလျှော့၊

အစွဲအလမ်းတွေကို လွှတ်ချပြီး

လက်ရှိပစ္စုပ္ပန် အခိုက်အတန့်လေးမှာပဲ

အေးအေးဆေးဆေး ရှင်သန်နေထိုင်ဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။"

Crd.

#မူရင်းရေးသားသူ

🌸မိုးက တစိမ်စိမ့် ရွာနေတဲ့အခါ
စိတ်ကပါ အလိုလိုနေရင်း
ချစ်ခင်သူတွေကို သတိရလာမိတာပဲ

🌸ဘယ်လိုလူတွေကို သတိရလာစေလဲဆို
အထူးသဖြင့် ကျတော်တို့ရဲ့ ဘဝမှာ
ဘယ်တော့မှ ပြန်မတွေ့နိုင်တော့တဲ့သူတွေ
ဘယ်တော့မှ ပြန်မရနိုင်တော့မယ့်
ပျော်ရွှင်ခဲ့ရတဲ့အဖြစ်အပျက်တွေ
အစားထိုးမရတဲ့ အမှတ်တရနေ့ရက်တွေနဲ့

🌸နောက်ပြီး ကျနော်တို့နားမှာ ရှိနေပေမယ့်
ဘဝထဲ ဘယ်တော့မှ ရောက်မလာနိုင်တော့မယ့်
သူတွေကို သတိရ တမ်းတမိတာပါပဲ …။

- ရေချယ်

🌿
🌹22.6.2025🌹
🌹R🌹
#ကဗျာ
#လွမ်း
#မိုး