Yani Barletta

🧠📢 Un retroceso que no podemos permitir 🚨

En pleno 2025, la Agencia Nacional de Discapacidad (ANDIS) reincorpora términos como “idiota”, “imbécil” y “débil mental” en la clasificación de personas con discapacidad intelectual. 🤯

Palabras que alguna vez fueron usadas en la psiquiatría clásica para medir el coeficiente intelectual, pero que hace años la ciencia y los derechos humanos descartaron por su carga peyorativa y estigmatizante.

👀 ¿Por qué es un problema?
Porque el lenguaje construye realidades. No es solo una cuestión de términos, sino de derechos, inclusión y dignidad.

⚖️ ¿Qué dicen los estándares actuales?
Hoy hablamos de discapacidad intelectual leve, moderada, severa o profunda, según la Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE) y el DSM. Un lenguaje basado en el respeto, sin etiquetas que excluyan.

🚨 ¿Qué podemos hacer?
Es clave que desde la educación, la salud y las políticas públicas sigamos construyendo espacios donde la inclusión sea real. No podemos permitir que normativas oficiales retrocedan en derechos.

En DivertidaMente apostamos por una sociedad con más empatía, conocimiento y herramientas para la verdadera inclusión. 💡💙

📌 ¿Qué opinás de este tema? Te leo en los comentarios.

🌈DivertidaMente nace con la misión de acompañar a los niños en el desarrollo de sus habilidades cognitivas, sociales y emocionales🧠. Ofrecemos talleres en grupos reducidos, garantizando atención personalizada y actividades que combinan juego, aprendizaje y creatividad.🫶

Te invitamos a sumarte ➕ a esta experiencia, donde cada actividad está pensada para potenciar el talento y la curiosidad de los niños, fomentando un aprendizaje significativo en un ambiente cálido y seguro. ¡En DivertidaMente, aprender es pura diversión!

de verano

✨ ¡El arte nos conecta! 🎨
Este verano en DivertidaMente, te invitamos a explorar talleres diseñados para estimular la creatividad, la expresión y el aprendizaje significativo:

🌟 Resina libre: fomenta la motricidad fina y el pensamiento creativo.
🌟 Creación de sahumerios: conecta con los sentidos y promueve la autorregulación emocional.
🌟 Escritura creativa: desarrolla habilidades comunicativas y potencia la imaginación.
🌟 Materiales sensoriales: despiertan la curiosidad y el aprendizaje a través del juego.
🌟 Juegos didácticos: integran aprendizaje y diversión, promoviendo la cooperación y la resolución de problemas.

🌈 ¡Una experiencia lúdica y enriquecedora para todas las edades!
📆 Inscripciones abiertas.
📩 Escribinos por mensaje directo para más info.

💡 Reflexionemos sobre cómo acompañamos a los niños en su aprendizaje 💡
Cuando enfocamos toda nuestra atención en los errores, no solo frenamos su motivación, sino que también apagamos la confianza en sí mismos. 🌱

✨ En vez de resaltar lo que falta, celebremos sus logros, por pequeños que sean. Construir desde sus fortalezas es la clave para fomentar un desarrollo pleno y seguro.

👉 Creo que cada niño tiene un potencial único que merece ser impulsado con amor, paciencia y creatividad.

¿Qué opinás sobre esta forma de ver el aprendizaje? 💬

🌟 ¿Sabías qué hace una psicopedagoga? 🌟

Soy psicopedagoga en formación, y me apasiona acompañar a las personas en su proceso de aprendizaje. 💡
Trabajamos para entender cómo aprendemos, identificamos dificultades y potenciamos habilidades. Desde niños hasta adultos, estamos para ayudar a que cada uno encuentre su mejor manera de aprender.

✨ Aprender es crecer, y crecer es descubrir tu verdadero potencial. ✨
¡Pronto estaré compartiendo más sobre este hermoso camino! 🧠❤️

🧠💡 **La poderosa conexión entre el cerebro y el intestino** 🍽️🌿

📊 El intestino es mucho más que un órgano digestivo. ¡Tiene su propio sistema nervioso! Se dice que es nuestro "segundo cerebro" porque alberga alrededor de 100 millones de neuronas y está en constante comunicación con nuestro sistema nervioso central a través del nervio vago. 🤯🧬

El intestino se considera el órgano inmunitario más importante del adulto, pues en él se encuentra la mayor parte de las células inmunocompetentes del organismo, y además se ha comprobado que también es el segundo en número de neuronas

🤯 El estrés y el intestino están más conectados de lo que crees. Un desequilibrio intestinal puede afectar nuestro estado de ánimo y generar ansiedad o depresión. Y viceversa, el estrés puede influir en cómo funciona nuestro intestino.

🧠 **¿Sabías que el 90% de la serotonina se produce en el intestino?** Esta hormona es clave para regular nuestro estado de ánimo, el sueño y el apetito. ¡Cuidar nuestra microbiota intestinal es cuidar nuestra salud mental!

🌱 La microbiota intestinal también produce neurotransmisores que influyen directamente en nuestras emociones y el bienestar general. Mantener un equilibrio adecuado es esencial para una vida plena.

🔍 Si estas teniendo problemas digestivos o emocionales, puede ser hora de revisar cómo cuidas tu intestino. ¡Un intestino sano es un cerebro feliz!

No, no es todo TDAH!
🧠✨
El TDAH se caracteriza por la presencia de dificultades para
mantener la atención voluntaria.
El Trastorno por Déficit de Atención e
Hiperactividad ha sido objeto de disputa y controversias debido a la escasez de herramientas diagnósticas precisas e incluso a la duda de su propia existencia, lo que ha dividido a la comunidad médica y científica.
Algunos de estos han llegado incluso a afirmar que el TDAH es un invento de la sociedad contemporánea y asimismo un negocio que financia a un sistema capitalista.
Pero la realidad es que si hay algo de lo que no podemos dudar es que abrir nuestra mirada a diferentes realidades, a diferentes formas de vivir, de sentir y de ser, abre nuestro corazón a la empatía.

📊 Datos clave:

💙Se estima que 36 millones de personas en Latinoamérica tienen un diagnóstico formal de TDAH.
Menos de una cuarta parte recibe intervención adecuada.

👥 Subtipos de TDAH:

💙Hiperactivo/Impulsivo: Inquietud física y cognitiva, hablan en exceso, interrumpen y tienen dificultad para esperar su turno.
💙 Desatento: Dificultad para mantener la concentración, se distraen fácilmente, les cuesta seguir instrucciones y organizar tareas.
💙 Combinado: Presentan tanto falta de atención como hiperactividad e impulsividad.

¡Comparte esta información y ayuda a crear conciencia! 📢

Nunca sabemos por que batallas está atravesado el otro.

Hablemos de mental
Un comediante, actor y actor de voz estadounidense. Ganador de un premio Óscar, cinco Globos de Oro, un premio del Sindicato de Actores, dos premios Emmy y tres premios Grammy.
El 2 de octubre de 2016, Susan Schneider publicó en la revista médica Neurology una carta titulada «El terrorista dentro del cerebro de mi marido», en la que explica el in****no particular que padeció Williams por la enfermedad, demencia con cuerpos de Lewy, cuyos síntomas son similares a los del Alzheimer y el Parkinson.
La demencia con cuerpos de Lewy (DCL) es la tercera causa de demencia detrás de la enfermedad de Alzheimer y la demencia vascular. Se considera una prevalencia de alrededor del 10 al 20 por ciento del total de casos de demencia.
Es una enfermedad neurodegenerativa. Su etiología no está aclarada. Su diagnóstico de certeza sólo puede hacerse post mortem, con la demostración de la presencia en la corteza frontal, parietal y temporal, y en la sustancia negra, de los cuerpos de Lewy, que designan a unas estructuras incluidas en las neuronas y que corresponden a degeneración de su citoplasma formadas por la acumulación anormal de proteínas, fundamentalmente de alfa-sinucleína, la cual se identifica con certeza mediante técnicas inmunohistoquímicas.

Los síntomas de la enfermedad incluyen la presencia de deterioro cognitivo, similar a lo que se puede observar en la demencia tipo Alzheimer, además de la aparición de síntomas de parkinsonismo (lentitud de movimientos, rigidez articular y a veces temblor), alucinaciones, delirios o respuestas anormales a diversos fármacos. Las fluctuaciones son otro de los síntomas cardinales de la enfermedad.

En los últimos años, la comprensión de la discapacidad ha pasado de una perspectiva física o médica a otra que tiene en cuenta el contexto físico, social y político de una persona. Hoy en día, se entiende que la discapacidad surge de la interacción entre el estado de salud o la deficiencia de una persona y la multitud de factores que influyen en su entorno.

Se han hecho grandes progresos para que el mundo sea más accesible para las personas que viven con discapacidad; sin embargo, se requiere mucho más trabajo para satisfacer sus necesidades.

Es importante señalar que:

🩵La discapacidad mental, por ejemplo, no es una enfermedad mental.
🤍Las personas con discapacidad son ciudadanos y ciudadanas como el resto.
🩵Cada una de estas personas tienen capacidades, gustos, sueños y necesidades particulares, Como todos.
🤍Todas las personas con discapacidad tienen múltiples posibilidad de progresar.

Todos somos iguales en tanto todos somos sujetos de derechos.