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📹 Sentimental Value

Un drama familiar noruego nominado a múltiples Oscars —incluyendo Mejor Película y Mejor Dirección— que explora cómo el dolor no resuelto y las heridas del pasado marcan los vínculos entre generaciones.

La historia sigue a dos hermanas que se reencuentran con su padre tras la muerte de su madre, enfrentando emociones guardadas, resentimientos y la posibilidad de reconstruir lo que una vez se rompió.

Una película delicada y potente sobre familia, memoria y reconciliación que nos invita a mirar al otro —y a nosotros mismos— con más presencia y compasión.

Cuando hablamos de terapia de grupo, no hablamos solo de “portarse mejor”.

Hablamos de entrenar habilidades reales.

Porque los niños no nacen sabiendo:
⭐ cómo entrar a un juego
⭐ cómo tolerar perder
⭐ cómo decir lo que sienten sin herir
⭐ cómo reparar después de un conflicto

Eso se aprende.

Y se aprende viviéndolo.

En el grupo no solo conversamos.
Creamos situaciones reales, acompañadas, donde los niños pueden probar, equivocarse, ajustar y volver a intentar.

No trabajamos solo conductas.
Trabajamos vínculos.

Y los vínculos se entrenan en contexto 💛

Si tienes dudas sobre si este espacio podría ayudar a tu hijo/a, podemos orientarte.

Fuimos niñas antes de ser psicólogas.

Una más observadora.
Otra más expansiva.

Dos maneras distintas de habitar la infancia.
Dos formas distintas de entrar en los vínculos.

Con el tiempo entendimos algo importante:
recordar lo que se siente ser niño cambia la forma en que acompañamos hoy.

Recordar la vergüenza.
Las ganas de pertenecer.
La intensidad.
La curiosidad.
El miedo a quedar fuera.

Childtoo nace también desde ahí.

Desde la convicción de que cuando un adulto conecta con su propio ser niño,
puede mirar a los niños de hoy con más empatía
y menos juicio.

No para proyectarse en ellos.
Sino para comprenderlos mejor.

Porque todos fuimos niños.
Y ese recuerdo puede ser una brújula 💛

Así nació Childtoo

—

¿Cómo eras tú de niño/a?
¿Y cómo es tu hijo/a hoy?

Esta era yo... la Tere.

Sociable.
Chistosa.
Inquieta.
Curiosa.

De las que levantaban la mano.
De las que preguntaban “¿por qué?”
Más de una vez.

Me gustaba estar con otros.
Moverme.
Explorar.
Entender cómo funcionaban las cosas… y las personas.

Mientras algunos observaban en silencio,
yo entraba al juego.
Probaba.
Me reía.
Volvía a intentar.

Hoy, cuando acompaño grupos de niños,
esa energía sigue ahí:
la capacidad de conectar,
de leer el ambiente,
de generar confianza desde el humor y la presencia.

Hay niños que necesitan tiempo para entrar.
Y hay niños que entran rápido pero necesitan aprender a sostener.

Ambos procesos merecen acompañamiento 💛

Quizás por eso Childtoo también tiene mi energía.

Esta era yo, la Jesús

Tímida.
Observadora.
Fanática del arte y las manualidades ✂️

Podía pasar horas jugando a las muñecas,
inventando historias, conflictos… y también soluciones.

Mientras otros corrían,
yo miraba.
Escuchaba.
Intentaba entender cómo funcionaban los vínculos.

No era la primera en hablar.
Pero sentía mucho.

Hoy, cuando acompaño grupos de niños,
muchas veces reconozco esa misma mezcla:
imaginación, intensidad y ganas de pertenecer.

Ser tímido no es un problema.
Ser sensible no es un defecto.

A veces solo necesitamos un espacio seguro
para desplegarnos 💛

Lo que fuimos de niños
explica mucho de lo que elegimos ser de adultos

Quizás por eso existe Childtoo.

Esta era yo.

Tímida.
Observadora 👀
Fanática de las manualidades ✂️

Podía pasar horas jugando a las muñecas,
inventando historias, conflictos… y también soluciones.

Mientras otros corrían,
yo miraba
escuchaba
intentaba entender cómo funcionaban los vínculos.

No era la primera en hablar.
Pero sentía mucho.

Hoy, cuando acompaño grupos de niños,
muchas veces reconozco esa misma mezcla:
💡 imaginación, intensidad y ganas de pertenecer.

Ser tímido no es un problema.
Ser sensible no es un defecto.

A veces solo necesitamos un espacio seguro
para desplegarnos 💛

Quizás por eso existe Childtoo.

A veces lo que más angustia no es lo que hace un niño,
sino lo que creemos que eso significa.

⭐ Que sea tímido.
⭐ Que se frustre.
⭐ Que interrumpa.
⭐ Que diga que nadie quiere jugar con él.
⭐ Que sienta todo muy intensamente.

No siempre es un problema.
Muchas veces es una habilidad en construcción.

Los niños no nacen sabiendo vincularse.
Lo aprenden 💛

Y cuando ese aprendizaje ocurre en un espacio cuidado,
con otros niños y adultos que acompañan,
se vuelve experiencia real.

Si algo de esto te hizo sentido,
podemos conversarlo 💛

Guarda este post si quieres volver a leerlo con calma.

📖 Comerás flores

📚 Una novela sobre el duelo, la fragilidad y los vínculos que se construyen cuando estamos en un momento de quiebre.

Tras la muerte de su padre, Marina se aferra a una relación que parece sostenerla, pero que poco a poco la aleja de sí misma. Un libro que invita a reflexionar sobre cómo el dolor puede desdibujar la identidad.

Lectura para adultos que acompañan 🤍

En Childtoo no buscamos cambiar a los niños.

Buscamos acompañarlos a aprender a estar con otros.
A decir lo que sienten.
A encontrar su lugar en un grupo.

Hay niños que sienten mucho.
Otros que se enojan rápido.
Algunos que se guardan todo.

No es un problema.
Es parte del desarrollo.
Y se aprende.

La terapia de grupo es un espacio real, cuidado y acompañado,
donde los niños entrenan habilidades emocionales y sociales
mientras se sienten parte.

Porque crecer no es hacerlo solo.
Es crecer con otros 💛

⚡En la terapia grupal infantil trabajamos regulación emocional, habilidades sociales y resolución de conflictos en un espacio real, compartido con otros niños.

⚡ No buscamos evitar las dificultades, sino acompañarlas para que puedan ser elaboradas y transformadas.

⚡ Por eso, el grupo se vuelve un espacio terapéutico potente cuando estas dificultades aparecen principalmente en lo vincular.

💬 Si tienes dudas sobre si este espacio podría ayudar a tu hijo, puedes escribirnos y lo conversamos.

No todos los niños necesitan lo mismo,
y no todas las dificultades sociales se trabajan igual.

La terapia grupal infantil puede estar indicada para niños que, por ejemplo:

⚡ quieren jugar con otros, pero terminan en conflicto
⚡ se frustran con facilidad en grupo
⚡ les cuesta esperar turnos o seguir acuerdos
⚡ se inhiben o se desregulan frente a otros niños
⚡ repiten las mismas dificultades en el colegio y otros espacios

El grupo permite que estas situaciones aparezcan de forma real,
para poder acompañarlas y trabajarlas terapéuticamente.

Por eso, antes de ingresar a un grupo,
es importante evaluar qué necesita ese niño en particular.

💬 Si tienes dudas sobre si este espacio podría ayudar a tu hijo,
puedes escribirnos y lo conversamos.