MAÏSSA_ORTHOPHONISTE_Berrahel

الفرق بين التوحد وتأخر الكلام:

1/ الطفل الذي يعاني من تأخر الكلام تجده يتواصل مع الآخرين بالرغم من عدم إكتسابه للغة، لكن طفل التوحد تجده منعزل ولا يقبل التواصل مع الآخرين.

2/ الطفل الذي يعاني من تأخر الكلام تجد لديه نظره العين عادية ينظر إليك لما تتكلم معه أما طفل التوحد لديه مشكل في التواصل البصري فهو يرفض ذلك.

3/ الطفل الذي يعاني من تأخر الكلام تجده يتفاعل بطريقه عادية معك ينظر إليك يبتسم لك يحب مشاركتك في اللعب... أما طفل التوحد فتجده كأنه غائب لا يكترث لوجودك أصلاً.

4/ الإشارة: الطفل الذي يعاني من تأخر الكلام تجده بالرغم من أنه لا يتكلم لكن يشير لك بإصبعه على الشيء الذي يريده أما طفل التوحد فتواصله بالاشارة ضعيف جدا فهو لا يستعمل أصبعه ليشير للشيء الذي يريده، بل يفسر ذلك بنوبات البكاء والصراخ.

5/ تنفيذ الأوامر: الطفل المُتأخر في الكلام ينفذ الأوامر فمثلا إذا طلبت منه أن يُحضر لك شيئا فهو يفعل ذلك أما طفل التوحد ففكرة تنفيذ الأوامر عنده صعبة جداً.

6/ اللعب مع الأطفال: الطفل الذي يعاني من تأخر الكلام تجد علاقته مع الأطفال عادية جداً أما أطفال التوحد فأغلبهم يعانون من مشاكل في التعامل و الإندماج و اللعب مع الأطفال.
#الاخصائيةالارطفونية #مبروكي .ر

مساء الخير على الجميع🤗
تكتسب اللغة عند الطفل👦👧منذ الولادة 👶او بالأحرى في الأشهر الأخيرة من الحمل.
لذا توجب علينا التحذث 🗣🗣مع الطفل👶عبر مراحل ما قبل الولادة و الاشهر الاولى من الولادة و مرحلة المنغاة وصولا الى مرحلة المحاكاة👪👨‍👩‍👦‍👦👨‍👩‍👧👩‍👩‍👦.
وأي تأخر ملحوظ في رصيد الطفل اللغوي يستدعي تدخل طاقم طبي ( طبيب أطفال👨🏾‍⚕️ - طبيب أعصاب 🧑🏼‍⚕️- طبيب أنف إذن حنجرة🧑‍⚕️ - المختص الارطفوني👩🏻‍⚕️ - المختص النفساني👩🏼‍⚕️ - المختص الحس حركي🧑🏿‍⚕️).
👶🏻 بالطبع حسب حاجة كل طفل و مدى شدة أعراضه.🦻🧠👅
🤲🏻 نتمنى الصحة و العافية لكل طفل

#الاخصائيةالارطفونية: #مبروكي.ر
#دمتم #سالمين

عودة ميمونة 🚃و دخول مدرسي🏫 موفق اللهم اجعله عاما مكللا بالنجاح 🤗🙏
اللهم وفق اطفالنا و سدد خطاهم .😍

جمعة مباركة على الجميع.

وقتاش لازم تعرف بلي وليدك/ بنتك مشي نورمال و يعاني من مشاكل و تتواصل مع مختص ؟

لازم تعرفو بلي بعض تصرفات الأطفال تبين أنو حالتهم مشي مستقرة و لازم نتنبهو لهاذ الشي ( مشي تخليه مع تليفون و التابلات و المهم ما يديرش الحس 🙃).

ديرو في بالكم بلي تشخيص أي مشكل صحي للطفل في وقت مبكر راح يوفر علينا بزاف مراحل و راح تكون نتيجة العلاج أفضل و أسرع.

ما تتجاهلوش تصرفات أطفالكم ‼️
🔸️التواصل الاجتماعي للطفل:
اذا شفتو منعزل، ما ينتبهش كي تهدر معاه، و لا عندو طبع حاد بزاف مع الناس.

🔸️تصرفات غريبة للطفل:
ينزعج بزاف، ما ياكلش مليح، ما يرقدش مليح،عدم الاهتمام بالمحيط ديالو، طبع حاد عند الرفض...

🔸️الكلام و التواصل :
طفل ما يهدرش معاك، صعوبة في الفهم، ما يحبش يتواصل مع الناس و متعلق أكثر بالحاسوب أو الهاتف..

🔸️مشاكل حركية :
كي يلحق سن المشي و ما يمشيش، ما يرفدش الأشياء و يستعملها كباقي الأطفال..

التكفل المبكر هو أحسن قرار يمكن أن تتخذه في حياة طفلك

R.mbr
Orthophoniste
#توعية

عيدكم مبارك كل عام و الأمة الاسلامية بألف خير .

صباح التفاؤل....💓💓❤

نشاط اليوم:
تفكير و حل المشكلة 🤔
تنمية تركيز و انتباه🤓
ذاكرة قصيرة المدى👏
نوع الاضطراب: طيف توحد🌷

🌙❤️ رمضان كريم 1443 / 2022 🌙❤

ربي أدخل علينا شهر رمضان وأنت راض عنا
واجعله شهراً تتبدل فيه ذنوبنا إلي حسنات
وهمومنا إلى أفراح وأحلامنا إلى واقع يا رب 🌙
اللهم امين يارب

👈👈 طريقة لجعل طفل التوحد يتكلم👍 :

تكمن المشكلة ان الطفل التوحدي لا يتعلم مثل الاطفال العاديين وعندما يصر المدرب او الام على تعليمه مثل الاطفال العاديين في الغالب تفشل لماذا ؟ لان الطفل التوحدي مختلف . في ماذا مختلف ؟ لان الطفل التوحدي يميل الى العزله لا يحب التعامل مع الاخرين ويكره ان يتواصل معهم . لهذا يشعر بالرعب والخوف من التعامل معهم .
تخيل انك تمشي في الشارع ورأيت كلب متوحش ماذا سوف تفعل ؟ من الطبيعي انك ستشعر بالخوف وتهرب هكذا يكون الطفل التوحدي في تعامله مع الاخرين . ولكن تخيل انك في اول يوم رأيت الكلب ولكن من بعيد وفي اليوم التالي رأيت طفل يلعب مع الكلب ، وفي اليوم التالي رأيت مجموعة من الاطفال يلعبون مع الكلب والكلب لا يفعل شي ، هنا لو اقترب منك الكلب لن تخاف .
وهنا تكمل المشكلة ان الطفل التوحدي يخاف من التواصل ، ولكن في نفس الوقت ترى الطفل التوحدي يخرج العديد من الاصوات لوحده ويكررها كثيراً اذا هو يستطيع الكلام ويستمتع كثيراً في ترديد هذه الاصوات .
اذا كيف نتعامل ؟ انتم تحاولون تعليم الكلام كقطعة واحدة وهذا خطاء . ولكن الشيء الذي تقول عليه قطعة واحدة لابد من تجزئته تماما . كما شرحنا المثل في اول المقال عن الكلب ذو الشكل المتوحش لبد من تجزئة أي شيء تريد ان تعلمه لطفل التوحد تكون البداية بجزء صغيرة جدا و تبدأ في زيادته تدريجيا و ببطء حتى يطمأن و يوافق على تكملة التعلم وتذكر دائما أن طفل التوحد يخاف و يكره اشياء لا تخطر على بال الشخص الطبيعي.
وفيما يخص الكلام يمكن تجربة الطريقة التالية :
- طرق تدريب التوحد قد يستجيب لها بعض أطفال التوحد وقد لا يستجيب.
- كل طفل له حالة خاصة وطريقة خاصة به وهذا يعتمد على المدرب في اختيار الاسلوب المناسب في التنفيذ .

اولا وقبل اي شئ لابد من السيطرة على الطفل وهذا عن طريق إطاعة الاوامر (سيتم شرح طريقة تدريب الطفل على اطاعة الاوامر)
- عند التأكد ان الطفل اصبح يطيع الاوامر وقلت مقاومته لتنفيذ الاوامر بشكل كبير نبدأ في تدريبه على التقليدوالتقليد هو مفتاح تعلم التوحد الكلام و البداية تكون في تقليد حركات باليد مثل يقلد التصفيق يقلد في وضع يده على رأسه ، يقلد في الطرق على الطاولة ، يقلد في رفع يده الى اعلى ، وهكذا و نستمر حتى يستوعب الطفل الفكرة ويتعلم ان يقلدك بسرعة و بتلقائية .
-استخدم المعززات ( الحلوى مثلا ) لا يحصل عليها إلا عند الاستجابة لأمر ويتعلم ان المصدر الوحيد للحلوى هو طاعة الاوامر
- بعد ان يتقن الطفل تقليد الحركات ويستطيع تقليدك بشكل جيد وسريع انتقل الى حركات النفخ (نفخ الشمعة ، نفخ الصابون ) هنا اول استخدام للفم في التقليد .
- عند اتقان الخطوة السابقة ابدا في طلب تقليدك في اصدار صوت واختار صوت من الاصوات التي تعود ان يرددها الطفل لوحدة مثال صوت (أأأ)(صوت الحرف وليس اسمه) ومع كل مرة يطيعك اعطيه قطعه صغيرة من الحلوى ان قلدك مرة واحدة من 10 محاولات فهذا جيد استمر في المحاولة مع الطفل ليقلدك ولاحظ انلاتزيد فترة التدريب عن 15 دقيقة كل مرة حتى لا يمل الطفل .
- من المعززات التي يحبها الطفل التوحدي هي المداعبة (الزغزغة).
- نستمر في التدريب حتى تزيد المرات الناجحة التي يقلدك فيها في اصدار صوت (أأأ) 8 مرات من اصل 10 محاولات وعادتا هذه المرحلة تأخذ 2-3 اسابيع من التدريب المتواصل.
- ثم ننتقل الى صوت جديد ليقلده الطفل و أختار صوت من الاصوات التي يرددها الطفل لوحدة وكرر الخطوة السابقة حتى يستطيع تقليدك 8 مرات من اصل 10 محاولات .
- ثم انتقل لحرف جديد من الاصوات التي يرددها الطفل .
- عند الوصل الى ان الطفل قلدك في اربع اصوات حاول التنقل بين هذه الاصوات لان طفل التوحد لا يستطيع التعميم ففي خلال 10 محاولات للتقليد استخدم اكثر من صوت حتى يستطيع تقليدك في 8 مرات من اصل 10 محاولات .
- بعد ذلك نستطيع ادخال اصوات جديدة من الاصوات التي لا يرددها الطفل لوحدة مثل (ك) , (م) , (ل) , (س) وهكذا وحاول ان تزيد من عدد الاصوات قدر استطاعتك .
- تنسي ان طفل التوحد لا يستطيع التعميم فتنقل بين الاصوات و دربة على اكثر من صوت خلال التدريب .
- هنا نبدأ مرحلة ادخال صوتين معا في نفس الوقت مثل (أ , ب) و الطفل يكرر الصوتين معا وهنا لا تستعجل استمر في التدريبات لمدة شهر في هذه المرحلة اريد ان يتعود الطفل على تقليد صوتين فترة طويلة ( كن صبوراً )
- هنا نبدأ لأول مرة في اعطاء معنى للأصوات التي يقلدها طفل التوحد مثل )با) = (بابا) ، (ما) = (ماما) (عين) (يد) و نستمر في اعطائه كلمات صغيرة تتكون من حرفين فقط ( كن صبوراً )
- نزيد طول الكلمات الى كلمة من ثلاثة حروف وهكذا .

ملاحظة هامة :
- لا تقول ان الطفل التوحدي لا يستطيع الكلام ولكن الحقيقة ان التوحدي يرفض الكلام لان الكلام من التواصل و التوحدي يعتبر التواصل عدوة الذي يخاف منه .
- لا تنسى ان تكون صبوراً جدا في التدريب والانتقال بين الخطوات .
- ان تعدى عمر الطفل 7 سنوات فتحقيق نتيجة صعب جدا .
- كل حالة توحد تعتبر حالة خاصة قد ينفع معها طريقة وهذا الطريقة لاتنفع من طفل اخر .
تمارين تساعد في تقوية الفك وتساعد في عملية التخاطب:
اولا : النفخ في قصاصات ورق ملون او مناديل بيضاء وجعلها تتطاير في الهواء
ثانيا : النفخ علي شمعة مشتعلة لجعلها تنطفئ من عدة مسافات
ثالثا : محاولات عديدة لجعل الطفل ينفخ البالون
رابعا : استخدام الزمورة او الزامور
خامسا : استخدام لعبة فقاعات الصابون ونفخها في هواء

🌷الكثير من الأولياء يشكون من أولادهم الذين لديهم توحد المقاومة والرفض سواء أثناء العمل أو في الحياة اليومية ومن بين النصائح التي أقدمها قبل أن تقرر إخراجه من عالمه أدخل أولا إلى عالمه ولعلكم تتساءلون كيف نفعل ذلك والإجابة هي بتقليد بعض الحركات والأصوات التي يقومون بها وستلاحظون أنه سيتوقف عن فعل ذلك وينتبه إليكم كأنه يريد أن يقول ماذا تفعلين لقد تعديتي خصوصيتي وهي تقنية يجب أن نعرف متى نعملها وكيف نفعلها وماهو الوقت المناسب ومدتها مأخوذة من برنامج صن رايز الخاص لتدريب لاطفال التوحد مع بعض التعديلات .
💐دمتم سالمين الأخصائية م.ر💐

السلام عليكم

اريد من اولياء اطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ان يجيبوا على هذا السؤال بكل شفافية و دقة
لما تكون في اكثر حالاتك ضعفا نتيجة حالة ابنك ماهي العبارة التي قد تبعث فيك القوة و الامل من جديد 😍

⏹ إضطرابات اللغة الناجمة عن إضطرابات الصوت : وتثمثل في
🔷اضطرابات الصوت لاسباب وظيفية : البحة الصوتيةوفقدان الصوت.
🔷اضطرابات الصوت لاسباب عضوية : الاستئصال الحنجري الجزئي والكلي .

⏹اضطرابات اللغة الناجمة عن إصابة عصبية :
🔷الحبسة أو الأفازيا : وهي اضطراب لغوي ذو منشأ عصبي يؤثر على انتاج اللغة او فهمها او الاثنين معا.
🔷 الأمراض الانحلالية : وهي نتيجة تدهور او ضمور الخلايا العصبية كالرعاش والزهايمر والتصلب اللويحي . وتؤثر ايضا على انتاج وفهم اللغة الشفوية والمكتوبة

⏹اضطرابات اللغة الناجمة عن إعاقة سمعية (الصمم ): وتختلف حسب :
🔷شدة الإعاقة :بسيطة او متوسطة او شديدة.
🔷مكان الإصابة : اذن خارجية او وسطى (صمم توصيلي)اذن داخلية (صمم عصبي )
🔷 سن المصاب ومدة الاصابة .

⏹اضطرابات اللغة الناجمة عن أمراض نفسية او عقلية :
وتتمثل في :
🔷نفسية : كالاكتئاب والصمت الاختياري.
🔷 عقلية : الذهانات (متلازمة داون والتوحد )
🔷امراض نفس حركية : نتيجة عدم صول الاكسجين الي: الدماغ اثناء الولادة.