otwartabuzia

Otwarta buzia i edukacja. To zdjęcie, na którym dziecko z otwartą buzią dotyka czaszki to następujący przekaz: nauczymy Twoich rodziców, jak powinna prawidłowo pracować Twoja buzia:

1. Oddech przez nos z buzią zamkniętą.
2. Miejsce dla języka jest na podniebieniu.
3. Prawidłowe napięcie mięśni twarzy, języka i mięśni poruszających żuchwą.
3. Głowa w prawidłowej pozycji względem ciała z prawidłowym napięciem mięśni szyi.
4. Prawidłowa postawa.

Jednym z głównych celów wczesnej fizjoterapii stomatologicznej jest edukacja rodziców: o tym jak powstają dysfunkcje obszaru głowy i szyi, co powodują w dalszym w rozwoju i jak im zapobiegać poprzez odpowiednie ćwiczenia.

U niemowląt z zaburzonym ssaniem jedną z podstawowych technik terapeutycznych jest mobilizacja polika w kierunku do przodu. Umożliwia to łatwiejsze doszczelnienie ust w trakcie przyjmowania pokarmu. Mogłoby się wydawać, że rozchylone usta u dziecka lub wypływający w trakcie jedzenia pokarm świadczą o braku kompetencji warg, osłabieniu mięśnia okrężnego ust lub ograniczeniach anatomicznych, np krótkim wędzidełku wargii górnej. Czasem tak rzeczywiście jest, ale praktyka kliniczna pokazuje, że praca z mięśniem policzkowym i pośrednio ze zwieraczem górnym gardła przynosi korzyści większości pacjentów, również tym z anatomicznymi ograniczeniami. Poniższe zdjęcie pokazuje technikę mobilizacji polika do przodu z jednoczesną stymulacją ssania w wykonaniu mgr Łukasza Kaczmarka z HOLIMEDICA®. Chcesz się nauczyć więcej? Zapraszam na moje kursy o fizjoterapii stomatologicznej w pediatrii. ̨

Asymetrie u dzieci. Jako fizjoterapeuta stomatologiczny i terapeuta manualny chętnie wspomagam pracę innych fizjoterapeutów pediatrycznych. Asymetrie ustawienia głowy u dzieci bardzo często są powiązane z asymetriami połączenia głowowo-szyjnego (asymetryczną ruchomością górnego odcinka szyjnego kręgosłupa oraz asymetryczną pracą mięśni tego rejonu ciała). Warto również pamiętać, że ten obszar funkcjonalnie jest częścią układu stomatognatycznego, czyli struktur twarzy biorących udział w ssaniu, połykaniu, oddychaniu oraz pracy mięśni mimicznych. Funkcjonalnie te rejony są ze sobą ściśle powiązane i właśnie dlatego warto, aby fizjoterapeuta stomatologiczny pracujący z dziećmi skonsultował małego pacjenta.

Zapraszam do wysłuchania mojego podcastu o fizjoterapii stomatologicznej w pediatrii. Łukasz Kaczmarek

Sezon 1 - Odcinek 1 - Fizjoterapia stomatologiczna w pediatrii - czym jest? HOLIMEDICA Fizjoterapia Stomatologiczna · Episode

„Bo wie Pan co… nie wiem na ile Pan by był na to otwarty, ale Michał da Panu wszystko z głowa zrobić byle by woda była…”. Oto roczny Michał, wzmożone napięcie mięśniowe, trudności z regularnością snu, myciem zębów, ślinotokiem. Po pierwszej wizycie: „Przez tydzień nie poznaliśmy dziecka. Rytm dnia się wyregulował. Nastąpiła poprawa z myciem zębów, pozwala na dotykanie głowy, co wcześniej było niemożliwe. Śinotok na razie się nie zmienił”. Dziś wiec pluskanie i praca bezpośrednia na czaszce z PT, CST-D Łukasz Kaczmarek z

Język i jego ruchomość

Otwarta buzia – problem, który wymaga uwagi

Czy Twoje dziecko często chodzi z otwartą buzią? Jeśli tak, warto przyjrzeć się temu bliżej. Otwarta buzia może być bowiem objawem nieprawidłowej pozycji spoczynkowej języka, co z kolei może prowadzić do wielu problemów, takich jak wady zgryzu, problemy z wymową, a nawet trudności z połykaniem.

Język – klucz do prawidłowego rozwoju

Prawidłowa pozycja spoczynkowa języka to taka, w której język spoczywa na podniebieniu, tuż za górnymi zębami. Jeśli język leży na dnie jamy ustnej lub między zębami, może to utrudniać prawidłowy rozwój szczęki i żuchwy, a także wpływać na wymowę.

Połykanie – czynność, która wymaga precyzji

Podczas połykania język powinien unosić się do góry i delikatnie dociskać do podniebienia. Jeśli język znajduje się w nieprawidłowej pozycji, może to powodować trudności z połykaniem.

Co zrobić?

Jeśli zauważyłeś u swojego dziecka problem z otwartą buzią lub nieprawidłową pozycją języka, warto skonsultować się z fizjoterapeutą stomatologicznym oraz logopedą. Ci eksperci ocenią, czy problem wymaga terapii i zaproponują odpowiednie ćwiczenia.

Pamiętaj: Im wcześniej problem zostanie zdiagnozowany, tym łatwiej będzie go rozwiązać. Nie bagatelizuj otwartej buzi u swojego dziecka – to może być sygnał, że potrzebna jest pomoc eksperta.

Dodatkowe wskazówki:

Obserwuj, czy Twoje dziecko oddycha przez nos, czy przez usta. Oddychanie przez usta może być przyczyną otwartej buzi.

Zwróć uwagę, czy Twoje dziecko ma problemy z połykaniem – czy dławi się, czy jedzenie wypada mu z buzi.

Jeśli masz wątpliwości, skonsultuj się z lekarzem pediatrą.

języka stomatologiczna wymową z połykaniem

Podoba Ci się ten post? Polub go i udostępnij dalej, aby więcej rodziców mogło dowiedzieć się o tym ważnym problemie!

Od Łukasza: Wczorajsza Pacjentka, 2-letnia dziewczynka skierowana od ortodonty zajmującego się wczesnym leczeniem ortodontycznym dzieci, tzw. ortotropią. 2-latek w takiej sytuacji jest najczęściej kierowany do logopedy. Oczywiście to ważne, aby był pod opieką właśnie tego specjalisty, ale równie ważne jest, aby obejrzał dziecko fizjoterapeuta stomatologiczny pracujący z dziećmi. Ocena napięcia mięśni twarzy, dna jamy ustnej, pracy stawów skroniowo-żuchwowych, napięcie innych struktur wewnątrz i zewnątrzustnych oraz badanie okolicy podpotylicznej to bardzo ważne obszary, które mogą mieć znaczny wpływ na rozwój twarzoczaszki. Obserwuję lepszą współpracę z ortodontą u naszych pacjentów, którzy mają dobrze przygotowaną jamę ustną dzięki specjalistycznej terapii manualnej i ćwiczeniach wykonywanych w domu, a także, że leczenie ortodontyczne przebiega szybciej. To temat przyszłości, nie ma badań na ten temat, ale myślę, że wszystko przed nami. Na razie pozostają nam obserwacje codziennej pracy z pacjentami i wymiana doświadczeń z lekarzami i logopedami.